de Almeida Menezes, Danielle, y Isabela Vitória de Oliveira dos Santos. «Enseñanza del inglés en escuelas públicas de Río de Janeiro: : un análisis de lo que dicen los profesores sobre su práctica». Praxis Pedagógica 17, no. 21 (mayo 10, 2017): 13–36. Accedido octubre 28, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1494.