Sandoval Obando, Eduardo Enrique. «La profesionalidad docente rural chilena: implicaciones socioeducativas de un desarrollo generativo trascendente». Praxis Pedagógica, vol. 21, n.º 29, agosto de 2021, pp. 61-90, https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.21.29.2021.61-90.