Arenas Madroñero, Cindy Esmeralda, y Zulma Rubiano Soler. «Pedagogías emergentes en la comprensión lectora del curso Cátedra Minuto de Dios». Praxis Pedagógica, vol. 21, n.º 29, julio de 2022, pp. 218-36, https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.21.29.2021.218-236.