Macera, Irene Marina. «El taller y la integración curricular. Reflexiones sobre la herencia y el porvenir en el aula universitaria». Praxis Pedagógica, vol. 17, n.º 21, mayo de 2017, pp. 79-94, https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.17.21.2017.79-94.