Oyarzún Oyarzún, Nelson. «Aplicación de la metodología de proyecto por los docentes en la enseñanza de educación tecnológica, herramienta fundamental para la reflexión científica-tecnológica». Praxis Pedagógica, vol. 15, n.º 16, febrero de 2015, pp. 75-92, https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.15.16.2015.75-92.