J. L. R. Castillo, «Epistemología y discurso educativo social contribución a la reflexión sobre las condiciones epistemológicas del discurso educativo desde un enfoque social», prax. pedagog., vol. 1, n.º 1, pp. 16–23, feb. 1999, doi: 10.26620/uniminuto.praxis.1.1.1999.16-23.