O. Scoppetta Diazgranados, «Inteligencia artificial en la educación secundaria de América Latina: un marco Estratégico para la apropiación humanista y crítica», prax. pedagog., vol. 26, n.º 41, pp. 152–168, jun. 2026, doi: 10.26620/uniminuto.praxis.26.41.2026.152-168.