[1]
D. L. Saquisari-Armijos, F. L. Preciado-Ortiz, y W. A. Loor-Reasco, «Innovación como estrategia para el aprendizaje de indicadores económicos», prax. pedagog., vol. 20, n.º 27, pp. 407–431, ago. 2020, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2481