[1]
F. Ramallo, «Curriculum, identidades y otras historias: una mirada de la historia de África y los afrodescendientes en el contexto bonaerense», prax. pedagog., vol. 16, n.º 19, pp. 13–28, mar. 2017, doi: 10.26620/uniminuto.praxis.16.19.2016.13-28.