León Forero, Sonia Cenelia, y Harold Barbosa Henao. (2021) 2020. «Percepciones desde el rol de instructor, docente y par académico frente al comportamiento del estudiante en el proceso evaluativo en tiempos de pandemia». Praxis Pedagógica 20 (27): 246-61. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2450.