León Forero, Sonia Cenelia, y Harold Barbosa Henao. 2021. «Percepciones desde el rol de instructor, docente y par académico frente al comportamiento del estudiante en el proceso evaluativo en tiempos de pandemia». Praxis Pedagógica 20 (27): 254-69. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2450.