Toro-Estrada AM, Giraldo Gómez E. Modos de historiar la escuela como productora de saberes. prax. pedagog. [Internet]. 22 de marzo de 2021 [citado 24 de abril de 2024];21(28):266-70. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2360