Rivera Gonzalez E, Lixandra Morales Y, Arango Céspedes N. Estudiantes con discapacidad visual y su aprendizaje de las matemáticas en la educación superior modalidad distancia –virtual. prax. pedagog. [Internet]. 4 de agosto de 2022 [citado 22 de noviembre de 2024];21(31):57-80. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2382