Largo Taborda, Wilson Alejandro, y Karen Sofía Hurtado Vinasco. «Fortalecimiento De La Capacidad De autorregulación Metacognitiva Mediante El Uso De La guía De Interaprendizaje Desde El Cuidado Del Medio Ambiente». Praxis Pedagógica 24, no. 36 (enero 30, 2024): 6–25. Accedido mayo 17, 2024. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3449.