Orozco Holguín, Mónica Maritza, Érica María Ossa Taborda, y Andrés Felipe Gallego Hurtado. «La formación electiva, una experiencia complementaria que favorece la cualificación de los educadores infantiles». Praxis Pedagógica 23, no. 35 (noviembre 7, 2023): 196–222. Accedido octubre 23, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3459.