Armstrong, Stephanie, and Eduardo Sandoval-Obando. “Prácticas Docentes En Modalidad Online: Percepción De Estudiantes Secundarios En El Sur De Chile”. Praxis Pedagógica 22, no. 32 (August 22, 2022): 5–35. Accessed June 9, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/2856.