Oyarzún Oyarzún, Nelson. “Aplicación De La metodología De Proyecto Por Los Docentes En La enseñanza De educación tecnológica, Herramienta Fundamental Para La reflexión científica-tecnológica”. Praxis Pedagógica 15, no. 16 (February 2, 2015): 75–92. Accessed July 27, 2025. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1224.