Palacios, Ángel Hernando. «Síntesis De La problematización En El Aprendizaje De La Electricidad Y Los Circuitos eléctricos En Contextos Universitarios». Praxis Pedagógica, vol. 14, n.º 15, febrero de 2014, pp. 209-17, doi:10.26620/uniminuto.praxis.14.15.2014.209-217.