“La mitigación De Barreras Para El Aprendizaje Y La participación, Un Camino Posible Para La construcción De Una Escuela Para Todos”. Praxis Pedagógica, vol. 22, no. 32, Sept. 2022, pp. 91-115, https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.22.32.2022.91-115.