“Aplicación De La metodología De Proyecto Por Los Docentes En La enseñanza De educación tecnológica, Herramienta Fundamental Para La reflexión científica-tecnológica”. Praxis Pedagógica, vol. 15, no. 16, Feb. 2015, pp. 75-92, https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.15.16.2015.75-92.