[1]
R. Companioni, G. K. Gudiño Gómez, D. J. Solorzano Puertas, y L. S. Gudiño Gómez, «La Disruptividad en niños de básica y el bajo aprovechamiento en lectoescritura en el cantón Muisne», prax. pedagog., vol. 22, n.º 33, pp. 143–169, ene. 2023.