M. C. Arbeláez Gómez, M. A. Betancur Zuleta, M. F. Álvarez Carvajal, M. V. Ríos Yepes, and V. Ceballos Arias, “El cuaderno escolar, instrumento para comprender las concepciones de enseñanza de Ciencias Sociales en primaria”, prax. pedagog., vol. 22, no. 33, pp. 104–120, Dec. 2022, doi: 10.26620/uniminuto.praxis.22.33.2022.104-120.