[1]
“Estudio comparativo entre las metodologías creativas: «lista de chequeo» y «enseñar por curiosidad» para la mejora de la creatividad desde las ciencias naturales”, prax. pedagog., vol. 17, no. 21, pp. 37–63, May 2017, doi: 10.26620/uniminuto.praxis.17.21.2017.37-63.