[1]
“La investigación biográfico-narrativa en educación: un enfoque de investigación co-construido desde las subjetividades, desde el tejido de la multiplicidad de realidades”, prax. pedagog., vol. 14, no. 15, pp. 89–102, Feb. 2014, doi: 10.26620/uniminuto.praxis.14.15.2014.89-102.