Joya Sandoval, A. S. (2024) «Red de maestras y maestros STEM + transforma: una estrategia que impulsa la educación para el siglo XXI », Praxis Pedagógica, 24(37), pp. 93–121. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3745 (Accedido: 22 diciembre 2024).