Orozco Holguín, M.M., Ossa Taborda , É.M. y Gallego Hurtado, A.F. (2023) «La formación electiva, una experiencia complementaria que favorece la cualificación de los educadores infantiles»., Praxis Pedagógica, 23(35), pp. 196–222. doi:10.26620/uniminuto.praxis.23.35.2023.196-222.