Oyarzún Oyarzún, Nelson. 2015. «Aplicación De La metodología De Proyecto Por Los Docentes En La enseñanza De educación tecnológica, Herramienta Fundamental Para La reflexión científica-tecnológica». Praxis Pedagógica 15 (16):75-92. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.15.16.2015.75-92.