COMPANIONI, Roberto; GUDIÑO GÓMEZ, Georgina Katherine; SOLORZANO PUERTAS, Dimar José; GUDIÑO GÓMEZ, Lurdes Sabrina. La Disruptividad en niños de básica y el bajo aprovechamiento en lectoescritura en el cantón Muisne. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 22, n. 33, p. 143–169, 2023. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.22.33.2022.143-169. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3245. Acesso em: 19 abr. 2024.