RODRÍGUEZ BECERRA , Luz Amanda. Resignificando la educación: una apuesta desde la complejidad. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 22, n. 33, p. 29–68, 2022. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.22.33.2022.29-68. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3126. Acesso em: 16 jun. 2024.