MADRID HINCAPIÉ, Joan Manuel. Desarrollo del pensamiento crítico desde el área de Ciencias Sociales en la educación básica secundaria. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 18, n. 22, p. 49–64, 2018. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.18.22.2018.49-64. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1626. Acesso em: 28 mar. 2024.