TUNJO GUERRERO, Leidy Carolina; LÓPEZ FERNÁNDEZ, Veronica; LLAMAS SALGUERO, Fátima. Estudio comparativo entre las metodologías creativas: «lista de chequeo» y «enseñar por curiosidad» para la mejora de la creatividad desde las ciencias naturales. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 17, n. 21, p. 37–63, 2017. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.17.21.2017.37-63. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1495. Acesso em: 28 mar. 2024.