RAMALLO, Francisco. Curriculum, identidades y otras historias: una mirada de la historia de África y los afrodescendientes en el contexto bonaerense. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 16, n. 19, p. 13–28, 2017. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.16.19.2016.13-28. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1371. Acesso em: 26 abr. 2024.