GÓMEZ TORRES, Francisco Hernando. Los sentimientos y las emociones en la identidad profesional de profesor. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 15, n. 16, p. 39–52, 2015. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.15.16.2015.39-52. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1222. Acesso em: 29 mar. 2024.