ABELLA LIZCANO, Lorena; OTONDO, Maite. Autorregulación del aprendizaje: retos del aprendizaje activo. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 23, n. 35, p. 146–171, 2023. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.23.35.2023.146-171. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3121. Acesso em: 22 nov. 2024.