Singy: Para optimizar el Aprendizaje de las Matemáticas a través del Método Singapur. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 24, n. 37, p. 31–48, 2024. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.24.37.2024.31-48. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3614. Acesso em: 22 may. 2025.