Recurso para Fortalecer las Funciones Ejecutivas (Planificación y Flexibilidad Cognitiva) en Estudiantes con TEA. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 24, n. 37, p. 72–92, 2024. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.24.37.2024.72-92. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3563. Acesso em: 22 apr. 2025.