Barón, B., & Cancino, J. S. (2014). La investigación biográfico-narrativa en educación: un enfoque de investigación co-construido desde las subjetividades, desde el tejido de la multiplicidad de realidades. Praxis Pedagógica, 14(15), 89–102. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.14.15.2014.89-102