Joya Sandoval, A. S., Álvarez Pulido, G., Panche Martínez , D., González Valcárcel , A. P., Fernández Romero, F., González Reyes, H. M., & Salazar Garzón , F. A. (2024). Red de maestras y maestros STEM + transforma: una estrategia que impulsa la educación para el siglo XXI . Praxis Pedagógica, 24(37), 93–121. Recuperado a partir de https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3745