Ramírez Rojano, A. C., Lora Sevilla , L. de J., & De la Hoz Vargas, V. (2024). Las prácticas artísticas para el fortalecimiento de la comunicación no verbal en estudiantes con TEA. Praxis Pedagógica, 24(37), 168-185. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.24.37.2024.168-185