[1]
Acevedo Díaz, J.A. 2010. ¿Qué puede aportar la historia de la tecnología a la educación CTS?. Praxis Pedagógica. 10, 11 (feb. 2010), 32–39. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.10.11.2010.32-39.