[1]
Pérez Tamayo, S. 2021. Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:: aportes para un estado del arte. Praxis Pedagógica. 21, 28 (mar. 2021), 149–173. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.21.28.2021.149-173.