[1]
López-Quijano, G. 2014. La enseñanza de las matemáticas, un reto para los maestros del siglo XXI. Praxis Pedagógica. 14, 15 (feb. 2014), 55–76. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.14.15.2014.55-76.