[1]
Pantoja Suárez, P.T. 2012. Tejer, construir y aprender del pasado: relaciones entre la construcción de la conciencia histórica y la formación del profesorado. Praxis Pedagógica. 12, 13 (ene. 2012), 74–89. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.12.13.2012.74-89.