Angulo-Villanueva, R.G. et al. 2020. Investigación acción (IA): Enseñar a investigar investigando: Evaluación de una experiencia con docentes en formación. Praxis Pedagógica. 20, 27 (dic. 2020), 55–76. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.20.27.2020.55-76.