Frazante, B.A. et al. 2019. El profesor universitario y la competencia comunicativa en su rol de orientador: revisión de experiencias recientes en América Latina. Praxis Pedagógica. 19, 25 (ago. 2019), 55–76. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.19.25.2019.55-76.