[1]
León Urquijo, A.P. et al. 2018. Aprendizajes que promueven los profesores en un enfoque curricular por competencia en educación superior. Praxis Pedagógica. 18, 23 (sep. 2018), 108–126. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.18.23.2018.108-126.