2012. Estratégias para o ensino/aprendizagem do patrimônio histórico e cultural. O caso do Museu Colonial/Museu Igreja Santa Clara. Praxis Pedagógica. 12, 13 (jan. 2012), 104–123. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.12.13.2012.104-123.