Medeiros, E. et al. 2025. Formación Académica e Innovaciones Tecnológicas: Cómo los Estudiantes de Medicina Visualizan la Transformación de la Práctica Médica Contemporánea. Praxis Pedagógica. 25, 38 (Jun. 2025), 185–199. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.25.38.2025.185-199.