2015. Avaliação da aprendizagem na educação física: relação entre as práticas de avaliação dos docentes e as abordagens da aprendizagem. Praxis Pedagógica. 15, 16 (fev. 2015), 53–74. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.15.16.2015.53-74.