Aproximaciones a una interpretación de la historia de la educación en Colombia
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Publicado:
2014-02-02
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Detalles del artículo
Biografía del autor/a
Camilo Andrés Medina, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Magíster en Historia de América Latina, Universidad Pablo de Olavide.Contenido principal del artículo
Camilo Andrés Medina
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Resumen
El presente artículo parte de los estudios realizados sobre educación y pedagogía en Colombia. Sin embargo, nuestra historia es en gran parte la transmisión de la cultura occidental, cultura que solo pudo ser transmitida por medio del aprendizaje y transformada, de igual forma, por las influencias que en los territorios americanos existían. Transformando, mutando y desapareciendo muchas de las tradiciones, lo que nos hace pensar que una sociedad no puede sobrevivir sin un arraigo o como lo mencionamos anteriormente, debe mutar para que sus integrantes no se dispersen ni se olviden, transmitiendo así a las generaciones jóvenes toda la riqueza que guardan, perpetuando las habilidades que hacen posible la vida del colectivo
Palabras clave:
Educación en Colombia, historia y educación, perspectiva histórica.